Animateur binôme de centre de loisirs associé à l'école (Claé) à 90% (H/F)

Missions

• Préparer, animer et évaluer des activités dans le respect du projet pédagogique du centre de loisirs associé à l'école.
• Participer à la gestion de la structure et à la mise en place du fonctionnement (procédures en cas d'accident, d'absences, gestion administrative du Claé…).

Activités principales du poste

• Impulse des projets sur l'année et favorise la dynamique de groupe en lien avec l'adjoint de direction du Claé.
• Assure la sécurité physique et affective des enfants.
• Coordonne la vie quotidienne dans le Clae (gestion des espaces, déplacements des enfants, horaires…).
• Met en vie des projets d'enfants.
• Accueille l'enfant et sa famille, puis assure le lien avec les enseignants et les familles.
• Organise et propose des temps d'animation en lien avec le projet pédagogique.
• Élabore, fait vivre et évalue des projets d'animation.
• Participe à des réunions d'équipe et fait émerger des idées novatrices.
• Est garant des règles de vie et de politesse.
• Assure le suivi et le rangement de ses temps d'activité.

Profil recherché

Animateur titulaire (H/F) d'un diplôme en animation complet (Bafa, BPJEPS,…), avec expérience similaire réussie.

• Connaissance du développement physique, psychologique et affectif de l'enfant.
• Connaissance des missions du directeur de Claé pour pouvoir assurer le relais en cas d'absence du directeur et de l'adjoint de Claé (délégation ponctuelle de direction).
• Connaissance des orientations du projet pédagogique du Claé.
• Connaissance des orientations et de l'organisation de la collectivité.
• Maîtrise des techniques d'animation et d'encadrement d'un groupe d'enfants.
• Maîtrise de la réglementation en vigueur.
• Animation et encadrement des activités de loisirs à adapter aux différents publics accueillis.
• Savoir communiquer avec le public (enfants et familles).
• Capacité à travailler en équipe et à partager ses connaissances.
• Faire preuve de discrétion et de respect vis à vis des enfants et de leurs familles.
• Dynamisme et esprit positif.
• Capacité d'analyse du contexte et du public.
• Ponctualité.
• Sens de l'initiative.
• Capacité d'écoute et de remise en question.
• Sens de la hiérarchie, du service public.