La ville de Saint-Médard-en-Jalles recrute un animateur de Centre de loisirs associé à l’école (Claé) et accueil de loisirs sans hébergement (ALSH) pour anticiper des mouvements de personnels dans les équipes, à temps non complet en CDD au sein à la direction de l’Éducation sur le grade d’adjoint d’animation.
Objectifs du poste :
Préparer, animer, évaluer la vie quotidienne et les activités dans le respect du projet pédagogique du centre de loisirs associé à l’école (Claé) et/ou accueil de loisirs sans hébergement (ALSH)
Temps de travail :
- Claé : midi (12h-14h) – soir (16h15-18h15) – les lundis/mardis/jeudis/vendredis
- Vacances scolaires :
- 2 semaines de petites vacances à 9h/jour (2 x 2semaines consécutives)
- un mois l’été 9h/jour
Activités principales du poste :
- Assure la sécurité physique et affective des enfants.
- Met en vie des projets pour et avec les enfants.
- Accueille l’enfant et sa famille, puis assure le lien avec les enseignants et les familles.
- Organise et propose des temps d’animation en lien avec le projet pédagogique.
- Est garant des règles de vie et de politesse.
- Assure le suivi et le rangement de ses temps d’activité.
Profil recherché / compétences requises :
- Animateur titulaire d’un diplôme en animation et/ou brevet complet en lien avec les métiers de l’animation (Bafa, CAP Petite enfance, Bac. pro AEPE, CQP animation, BPJEPS et/ou équivalence) avec expérience réussie.
- Connaissance du développement physique, psychologique et affectif de l’enfant.
- Connaissance des orientations du projet pédagogique du Claé.
- Connaissance des orientations et de l’organisation de la collectivité.
- Maîtrise des techniques d’animation et d’encadrement d’un groupe d’enfants.
- Maîtrise de la réglementation en vigueur.
- Animation et encadrement des activités de loisirs à adapter aux différents publics accueillis.
- Savoir communiquer avec le public (enfants et familles).
- Capacité à travailler en équipe et à partager ses connaissances.
- Faire preuve de discrétion et de respect vis à vis des enfants et de leurs familles.
- Dynamisme et esprit positif.
- Capacité d’analyse du contexte et du public.
- Ponctualité.
- Sens de l’initiative.
- Capacité d’écoute et de remise en question.
- Sens de la hiérarchie, du service public.